Seminario sobre Licenciamiento Abierto

Este martes y miércoles estuve en un seminario llamado "Asignación de Derechos de Propiedad Intelectual y licenciamiento abierto de información generada por Instituciones Públicas y Universidades, para la
promoción del acceso al conocimiento", organizado por el Ministerio de Educación y la Pontificia Universidad Católica de Chile. Bastante largo el título del seminario, pero vamos a lo fundamental. Se trató de qué se debiera hacer con el conocimiento y obras generadas por parte de instituciones públicas y las universidades, tema que ya hemos discutido aquí. Lo bueno de este seminario es definitivamente que el tema se esté tocando a nivel oficial, y que es un primer paso. Pero faltan muchos más.

El seminario estuvo dividido en 3 módulos, se puede ver el programa en esta imagen. El primero era el más básico, tratando El Valor del Dominio Público. En este módulo destaco sobre todo la presentación de Harlan J. Onsrud, quien dio lo que a mi juicio fue la mejor charla del seminario y resume muy bien el tema que se pretende plantear.

Probablemente influya en mi apreciación el hecho que el Sr. Onsrud no solamente es abogado, sino también ingeniero. Su charla fue simple y clara, hablando primero de por qué el acceso abierto a información generada por fondos públicos es beneficioso para el gobierno y la sociedad, luego por qué el acceso a información científica es positivo, seguido de los problemas surgidos para lograr lo anterior y finalmente cómo se están comenzando a resolver esos problemas.

Sobre los problemas, mencionó los siguientes:

• altos precios de suscripción a los sistemas de publicación bajo esa modalidad
• ya se pagó por la información
• las oficinas de "propiedad intelectual" en diversas instituciones del mundo no logran recibir suficientes ingresos por concepto de derechos de autor como para justificar su existencia
• el acceso es más difícil para los países subdesarrollados que son los que más lo necesitan, y los países actualmente desarrollados en su momento no tuvieron que respetar ese tipo de leyes o simplemente decidieron no respetarlas
• existe mucho material no disponible (out of print) pero no reproducible por otros, perdiéndose
• dejar los datos disponibles implica un costo adicional para quien los quiere publicar (ej: datos surgidos en investigaciones de doctorado) y se pierden
• los principios y límites de los modelos económicos de acceso abierto aún no están claros para los economistas

Lo que se está haciendo es bastante simple: se están utilizando nuevas formas de licenciamiento, usando la ley a favor en vez de quebrarla y utilizando innovaciones tecnológicas para permitir el acceso.

El siguiente módulo de la charla trató las Políticas y Prácticas de Asignación de Derechos y Licenciamiento Abierto por Instituciones Públicas y Universidades en Chile y el extranjero. La conclusión es que en Chile no existe experiencia, pero sí varios proyectos en curso. Un dato que parece obvio después de conocerlo es que los que más "a caballo" están con el tema son los bibliotecarios, ya que es justamente su misión el proporcionar un acceso lo más amplio y libre de restricciones que se pueda. Son los primeros en sentir las restricciones y poder imaginar los beneficios de los distintos cambios. Por el lado bizarro está la posición de los proyectos FONDEF, que pasaron de prohibir el patentamiento de los desarrollos financiados a exigir que se realice, y a que el beneficiario de la patente sea el que postula a los fondos (da lo mismo hacia qué lado, al parecer lo importante es ser extremista).

En el tercer módulo se analizó el Marco Jurídico para la Implementación de Licenciamiento Abierto por Instituciones Públicas y Universidades, que partió con las exposiciones del Conservador de Patentes y del Registro de Propiedad Intelectual, con cero mención a licenciamiento abierto. La parte interesante de este módulo fue el miércoles durante la mañana, con la presentación de modelos de licenciamiento abierto y un cierre con algunas conclusiones.

Las conclusiones y recomendaciones surgidas, que aún deben pasar por un proceso de depuración antes de ser definitivas, apuntan a acciones que se pueden realizar sin ninguna reforma nacional o internacional de por medio. Por ejemplo, se apunta a que se tenga como política que toda información generada por organismos públicos o universidades sea de libre distribución por defecto, y que no publicarlos libremente sea la excepción. Por supuesto que esto requiere cambios culturales importantes, pero ya se están dando los primeros pasos.